革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，对培根铸魂、协同育人作用特殊。为用好红色资源，赓续红色血脉，7月12-18日，山东大学历史文化学院组织本硕博学生集中开展了《读懂红色中国》暑期学校课程，围绕甲午战争与近现代中国海防革命文物保护利用开展实践研学活动。

7月12日起，同学们在中国甲午战争博物院辅导老师的带领下，参观了东泓炮台、国帜三易遗址、水师学堂、海军公所、中国甲午战争博物馆（陈列馆）等地，通过一处处遗迹旧址，时刻提醒青年学生历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。参观过程中，所有师生认真聆听，结合专业背景，对历史遗迹产生思考，并与同伴展开讨论。

在中国甲午战争博物馆（陈列馆），同学们依次参观了《甲午战前的中国和日本》《日本打开战争魔盒》《民族屈辱与抗争》《警钟长鸣》四个主题展厅，回望历史，2000多张照片、200多件实物的丰富展陈，将总体国家安全观形成与发展的思想渊源、时代背景、丰富内涵、重大意义等全面展示出来。同学们在此感受甲午国殇锥心之痛，对“国家安全”这四个字有了更深刻的认识。同学们集结在警钟前，面向“甲午之殇”表示，要以史为鉴、面向未来，既从历史中吸取教训、汲取力量，又在现实中引发共鸣、居安思危，这是学习贯彻党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实的一次重要实践。

在专题授课环节，中国甲午战争博物院孙建军教授在水师学堂旧址进行了现场授课，引导学生在水师学堂旧址上发现问题、提出问题并探索解决问题，同学们通过实地深入考察，积极思考，感悟良多。隋东升教授对北洋海军威海基地防务设置进行了详尽介绍，进一步加深了学生对甲午战争与近现代中国海防的全面了解，激发了研究志趣。

在现场学习、专题授课和交流研讨后，同学们开展了3天的实地调研与考察走访活动。团队成员充分发挥专业优势，形成不同主题调研小组，分别在中国甲午战争博物馆（陈列馆）、海军公所等地对游客进行调查采访。经过广泛收集，团队成员收集了较好的样本信息和文本素材，在对样本分析中，团队成员逐步分类、归序出诸如中国甲午战争博物馆体验感、刘公岛基础设施建设与服务建议、博物馆展学一体以及当代青年爱国主义精神教育实施路径等具有普遍性的数据基础，为进一步发挥革命文物育人功能提供了研究支撑。

在暑期学校课程结业仪式上，同学们表示，通过本次暑期学校的学习，感受到了爱国主义精神的强大感召力，更感受到了百年前保家卫国、抵御外敌的先辈们“誓与日舰共沉”的雄浑气魄，提升了对于总体国家安全观的把握，深刻激发了内心的学习热情和爱国主义情怀，也对课堂教学中的田野调查有了更加全面的了解与实践。同学们表示会将此次课程收获心得运用到以后的学习工作中，肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任。

习近平总书记在2018年视察刘公岛时强调，要警钟长鸣，铭记历史教训，13亿多中国人要发愤图强，把我们的国家建设得更好更强大。通过本次暑期课程的系统学习，将更好的引导学生铭记“甲午之殇”，深思历史教训，坚定奋发图强的脚步，不断提高“民族复兴有我在”的思想自觉和行动自觉，为全面提升总体国家安全观，做好近现代中国海防革命文物保护利用提供“山大方案”，贡献青年力量。