11月2日，历史文化学院第二期“博士午餐会”交流活动于知新楼A1006举行。活动邀请到现就职于山东大学历史文化学院的青年教师付龙腾、张俊龙以及在读博士生武昊作为主讲嘉宾。历史文化学院副院长王芬、研究生辅导员曹明明，2020级、2021级考古学专业博士研究生共同参加活动。

活动伊始，王芬介绍了本次活动的出发点并与在座博士生进行交流。她指出，各位青年教师和在读博士生们通过经验交流与分享，以达到相互学习、相互借鉴、合理释放压力的效果。她以轻松幽默的话语打开了此次活动的话题，随后三位嘉宾先后展开分享。

付龙腾以自己在北大考古文博学院就读博士期间的学习经历为切入点，首先强调了论文投稿的重要性。他谈到，考古学专业核心刊物较少，出版周期长，博士生应勇于投稿、提前投稿，在论文修改过程中不断提升自身学术水平。其次，他认为考古学中的田野调查是非常必要的，只有不辞辛苦，默默付出，才能为论文写作奠定扎实基础。最后，在学位论文写作中要及时与导师沟通，每写一章或有突破性进展都要跟导师汇报。

张俊龙结合自身从外国语言学到人类学的跨专业经验展开分享。首先他强调了参加学术会议的重要性。通过会议发言，收到专家学者、老师或同学们的修改意见，最终达到督促论文写作的效果。此外，读博期间的压力不可避免，应该找到一个适合自己的解压方式，通过向外界寻求帮助和自我反思化解心理压力。

武昊从自身经历出发，表示午餐会的交流形式能有效促进同学们之间的交流和学习。首先，他提到要关注期刊发文倾向和学术热点，在投稿、被拒、修改、再投的过程中得到学术进步。随后，他谈到出国交流是很好的学习锻炼、拓展视野的机会，有意出国交流的同学要提前做好英语考试和联系高校的准备。最后，他认为要抓住参观实习工地的机会，多与同学产生思想碰撞，不要局限在自己的研究方向之内，避免闭门造车。

三位嘉宾分享之余，同学们从自身现状、学习情况、心理状态等方面发起提问，老师和主讲嘉宾们从自身角度逐一作了详细回答。最后，曹明明老师从往届博士生的培养与毕业情况进行总结，并对同学们提出三点希望：第一，要提早设定目标，踏实做好学术；第二，要充分利用资源，增进学术交流；第三，要及时转变心态，积极健康成长。

为进一步深化“三全育人”综合改革，发挥朋辈引领作用，历史文化学院组织开展“博士午餐会”，通过学术榜样经验分享为博士生合理规划时间、提高科研能力提供借鉴，并通过面对面交流充分了解学生诉求，关心学生成长，更好地助力学生成长成才。