2020年暑期社会实践工作开展以来，历史文化学院根据学校社会实践要求，结合学院实际，发挥学院特色，积极发动学生参与到社会实践中来。由于今年疫情的原因，学生们采用“线上线下相结合”的双线模式，围绕选题开展活动。他们深入乡村，走近企业，寻访校友，调研文化，在实践求知中发现问题，在总结思辨中解决问题。疫情没有阻碍青春实践的步伐，线上线下模式的完美对接增加了实践的参与率和覆盖面。

探访产业发展，研究文化传承。地大物博的神州大地上孕育着各具魅力的传统手艺，它们都是历史发展的精粹和见证，是活的历史。如何保护这些传统产业，使这些产业在当下社会焕发新的光彩，成为了亟待解决的问题。为此，历史文化学院学子发挥自己的专业优势，联系家乡特色，对特色文化遗产进行深入调研。如，赴贵州黔西南“布依族服饰文化”调研团小分队前往册亨县，深入了解了布依族的传统纺车和织布机纺线、织布、染色工艺，以期帮助布依族服饰文化进行传承与创新。“屾语”调研团就“张家界桑植茶旅现状与游客体验”采访了曾参与茶旅的许新冉、孙格尔同学，将张家界的桑植茶文化与当下形势结合，分析其旅游模式存在的缺陷，并结合各方面考察成果与信息，设计了茶文化旅游产业的“屾语方案”。

“屾语”调研团

聚焦文旅项目，老城再翻新篇。疫情对文旅产业产生的影响不容小觑，历史文化学院学子积极组织调研，从文化产业项目的现状出发，利用专业知识分析解决方案。如“这厢有礼”调研团赴台儿庄古城，与展馆部负责人进行了深入交流，了解了古城的丰厚资源与文化意义，更感受到了其“软件”不足的现实困境。“红沂行”实践团队以“文旅融合”背景下的沂蒙革命老区红色基因传承与创新转化为课题，利用线上资料搜集与电话访谈的方式了解了沂蒙革命老区红色文化资源的开发、转化及利用情况。“城遗城忆”团队从青年学者的视角走进济南芙蓉街等历史文化街区，对各街区现状进行调研分析，提出相应的保护与开发策略。“后疫情时代地方文旅发展”调研团参观了长平之战纪念馆,了解了疫情期间文旅企业经营困难之巨，发展问题之多，希望为疫情中的文旅企业更快走出困境提出更多切实可行的建议和措施。

“红沂行”团队

扎根现实土壤，调研社会热点。聚焦精准扶贫、疫情防控、少儿教育等社会热点问题，历史文化学院学生深入乡村，深入基层，观察社会，调研问题。“智档兴村”团队队员分别赴临沂、聊城、青岛等地进行了实地调研，调查了当地档案机构在精准扶贫工作中的参与情况以及精准扶贫档案的保管条件、利用程度，总结了大数据时代档案机构在扶贫工作中发挥的作用和不足之处。“雨后”青年宣讲团成员赴西海岸新区陈家台后村和东杨家洼村进行实地调研，考察当地的基本情况和民风民貌，且研究了两个村在疫情期间开展的工作，学习了基层的抗疫措施和事迹，了解了疫情下的基层社会。“寻迹”社会实践团队认真对待市场调研及教案编修工作，促进了我校国家级创业实践立项项目“一架南瓜马车——少儿人文导读课程新模式”项目的进一步发展。

“雨后”青年宣讲团

寻忆前辈经验，传承山大精神。“寻忆山魂”团队在暑假期间积极利用线上资源寻访优秀校友，如中国社会科学院考古研究所研究员许宏（1980级）、山东省文物考古研究院院长孙波（1988级）等人的访谈，了解优秀校友们的求学经历以及人生发展历程，回顾山大求学之路，感悟山大精神的传承与发扬。

双线实践，步履不停。截止目前为止，学院社会实践活动已经圆满结束。在2020年的暑期社会实践中，历史文化学院的学子们彰显了青春活力，以智慧、责任、担当、创新彰显了当代大学生的风貌。